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湖州职业技术培训学校身处全球新能源行业高速发展的浪潮中，在战略目标引领下，专注 电脑培训，完善产业布局，引领产品 电脑培训不断走向全球，努力实现“ 制造强国 ”战略目标。
二、在校生管理科学、规范
学校制订了一系列职业院校学生管理制度、学籍管理制度、实习制度、专业课考核制度、专业技术等级考核制度、毕业管理制度等.学生在校三年,实行学分制管理、量化考核和档案管理制度.通过各种途径培养学生热爱专业的思想和参与竞争的能力.学校的学生管理实行优胜劣汰、公平竞争,表现者除可享受奖学金外,还可被择优选择工作.
为培养高素质、复合型人才,学校还为学生提供了获取各种的条件,学习三年毕业时,经考核合格者获得北京市教委颁发的《北京市职业高中毕业》、北京市劳动局颁发的《汽车修理技术等级》、《汽车电工技术等级》、及汽车驾驶证等四个,这为学生发展成才提供了广阔天地.
学校制订了一系列职业院校学生管理制度、学籍管理制度、实习制度、专业课考核制度、专业技术等级考核制度、毕业管理制度等.学生在校三年,实行学分制管理、量化考核和档案管理制度.通过各种途径培养学生热爱专业的思想和参与竞争的能力.学校的学生管理实行优胜劣汰、公平竞争,表现者除可享受奖学金外,还可被择优选择工作.
为培养高素质、复合型人才,学校还为学生提供了获取各种的条件,学习三年毕业时,经考核合格者获得北京市教委颁发的《北京市职业高中毕业》、北京市劳动局颁发的《汽车修理技术等级》、《汽车电工技术等级》、及汽车驾驶证等四个,这为学生发展成才提供了广阔天地.
湖州职业技术培训学校是一家专业从事 电脑培训销售和服务为一体的企业。主要产品有： 电脑培训。好产品离不开好的工艺技术和装备。湖州职业技术培训学校一直研究怎样做好产品，不断开发新产品。公司凭借优越的地理位置和便捷的交通，为广大客户提供快速周到的服务。我们秉持“品质至上，诚信经营，创新便捷”的理念，致力于打造湖州地区一站式集采中心品牌。
教学特色：
基于以上主导思想与4大特色，汽修全能专业，在完善的培养体系中强化了学员在朝阳产业上的技能和专业知识，充分利用技能模块迭加了学员的自身价值，可谓‘汽修后市场英才’及时雨，同时在在理论、实践、实训、实战各环节突显了实践教学过程中“工作过程化”的内涵，有效弥补了先前“理实一体化”与职业素质培养“失衡”的现象！达到了复合型人才教育培养能力的要求。
毕业：
1、 人力资源和社会保障部颁发的职业资格（中级、高级）
2、 交通部颁发的专业能力培训（中级、高级）
3、虎振汽车专修学校培训结业
基于以上主导思想与4大特色，汽修全能专业，在完善的培养体系中强化了学员在朝阳产业上的技能和专业知识，充分利用技能模块迭加了学员的自身价值，可谓‘汽修后市场英才’及时雨，同时在在理论、实践、实训、实战各环节突显了实践教学过程中“工作过程化”的内涵，有效弥补了先前“理实一体化”与职业素质培养“失衡”的现象！达到了复合型人才教育培养能力的要求。
毕业：
1、 人力资源和社会保障部颁发的职业资格（中级、高级）
2、 交通部颁发的专业能力培训（中级、高级）
3、虎振汽车专修学校培训结业
实际操作部分
1、汽车基础电工：使用万用表、试灯等检测工具检测各元件故障并排除；
2、汽车电控：使用解码器、示波器、电脑诊断仪（修车王）等检测分析故障。
3、汽车机修：汽车机械部件拆解、故障分析与检测、各种车型发动机性能观察、供油系统排故、点火系统排故、启动系统排故、冷却系统排故及各种用工工具的使用；实践车型有：奔驰、宝马、奥迪A6、A4、别克、丰田佳美、皇冠、花冠、本田雅阁、飞度 帕萨特、波罗、宝来、桑塔纳3000、2000、欧宝、高尔夫、雪弗莱、旁迪克、蓝鸟、尼桑、三菱、福特、切诺基等、
1、汽车基础电工：使用万用表、试灯等检测工具检测各元件故障并排除；
2、汽车电控：使用解码器、示波器、电脑诊断仪（修车王）等检测分析故障。
3、汽车机修：汽车机械部件拆解、故障分析与检测、各种车型发动机性能观察、供油系统排故、点火系统排故、启动系统排故、冷却系统排故及各种用工工具的使用；实践车型有：奔驰、宝马、奥迪A6、A4、别克、丰田佳美、皇冠、花冠、本田雅阁、飞度 帕萨特、波罗、宝来、桑塔纳3000、2000、欧宝、高尔夫、雪弗莱、旁迪克、蓝鸟、尼桑、三菱、福特、切诺基等、
